Formation

En plus de se décliner sur de multiples sujets dans le domaine de la gestion, les formations offertes par Visée, s’adaptent à vos besoins et peuvent être modulées sous forme d’ateliers ou de conférences.

Visée peut offrir ses formations en présentiel ou à distance et ce, sur  la plateforme de votre choix.

La formation peut aussi prendre la forme d’un programme par exemple, un programme de développement du leadership ou encore être offert à la carte.

Elle peut aussi être accompagnée d’autres outils d’apprentissage tel que le coaching et/ou le codéveloppement (voir plus loin).

Exemples de sujets

Voici quelques-uns des sujets sur lesquels Visée possède une expertise et peut former vos collaborateurs et leaders :

  • La communication interpersonnelle et organisationnelle,
  • Le rôle et les responsabilités du leader,
  • La gestion et le développement des compétences et des talents,
  • La mobilisation et la reconnaissance,
  • La résolution des conflits,
  • La collaboration en milieu de travail pour favoriser un travail d’équipe efficace permettant l’atteinte des objectifs,
  • Le coaching comme outil de gestion,
  • Être bien dans sa peau de leader et bien « groundé» avec authenticité,
  • La gestion de la diversité,
  • L’appréciation de la performance,
  • La délégation et la responsabilisation,
  • Le plaisir au travail,
  • La formation des formateurs,
  • Le volet humain du changement,
  • La gestion des employés difficiles,
  • L’affirmation de soi,
  • La gestion du temps et des priorités,
  • La gestion à distance,
  • La gestion du stress dans le quotidien du leader,
  • Le sens politique et l’influence,
  • Le leader authentique dans tous ses états,
  • Autres, à développer selon vos besoins.

Approche pédagogique

Notre approche pédagogique vise la participation et l’intégration des concepts présentés. Le contenu de la formation est adapté en fonction du contexte de travail des participants et des valeurs de l’organisation.

Chaque participant reçoit un document qui lui permet de suivre le déroulement de la formation et lui sert d’outil de référence pour les concepts théoriques abordés.

 

Les programmes de formation sont structurés selon une approche supportant le processus d’acquisition des connaissances :

 

Préparation 5% – Il sera demandé aux participants de se préparer, et ce, avant chaque formation. Des lectures à faire, des vidéos à écouter, un questionnaire à remplir, une réflexion à partager.  Cette préparation prendra environ 30 minutes à chacun des participants.

 

Prise de conscience 5% – La méthode pédagogique favorisera d’abord une prise de conscience sur le thème de manière à susciter une mobilisation et une ouverture par rapport à l’apprentissage. Le thème pourra faire l’objet d’une discussion ou d’un partage d’expérience sur le sujet.

 

Exposé 15% – Dans un deuxième temps, le thème fera l’objet d’un court exposé afin d’élaborer les concepts de base et de permettre aux participants de faire des liens avec les observations réalisées lors de la prise de conscience.  Des réponses sont apportées aux diverses questions soulevées.

 

Expérimentation 70% – Afin d’intégrer les apprentissages, le participant doit pouvoir mettre en pratique les concepts abordés et évaluer s’il le fait correctement. Pour favoriser cette application, des études de cas ou du travail à partir de cas vécus permettront une auto-évaluation et une meilleure acquisition des compétences.

 

Plan de développement 5% – À la fin de chacune des sections de la formation, le participant est appelé à mettre sur papier ses apprentissages et ce qu’il désire apporter comme bonification à sa pratique de gestion au quotidien.  L’ensemble de ses actions et réflexions constituera son plan de développement et servira de base à l’accompagnement ou l’intégration des concepts au quotidien.

Témoignages

  • Formatrice excellente qui interagit beaucoup avec le groupe, elle connaît bien sa matière.
  • Excellente et vivante, elle a su établir les ponts entre nos tâches professionnelles, nos vies privées et la formation.
  • Utilise beaucoup des exemples concrets qui touchent tout le monde.
  • La formatrice est d’une très grande disponibilité et d’une très grande compétence.
  • Humour, capacité de l’animatrice à nous mettre à l’aise, à nous amener à prendre conscience des éléments influençant la relation et la communication.
  • Animatrice très professionnelle et même attachante.
  • L’ouverture des participants et de l’animatrice, l’échange de discussions ouvertes et partagées.
  • Excellent travail fait. Animatrice très enthousiaste.
  • A su partager son expérience personnelle, une très belle attitude, mets les gens à l’aise et les encourage à participer. Excellente!
  • Very good knowledge of the material, good communication skills.
  • Formatrice très intéressante. Connaît très bien son domaine d’expertise.
  • J’ai vraiment tout apprécié dans cette formation : les objectifs, l’animation, le groupe.
  • Énoncé de principes intéressants. Animatrice à l’écoute, bonne connaissance de la matière.
  • Bon contenu, juste assez d’information pour la journée.
  • Le contenu. Les outils mis à notre disposition. Notre autoévaluation.
  • L’information autant pratique que théorique a été fort intéressante.
  • Très utile dans le quotidien. Présence de principes généraux, mais aussi de conseils pratiques.
  • Fort pertinente, très bonne approche pédagogique, très concrète, avec des exemples vécus.
  • Coffre à outils complet.
  • La théorie est excellente et correspond bien à la réalité.
  • Le déroulement de la formation était dynamique et la gestion du groupe rigoureuse (ce dont nous avions besoin). Exemples toujours pertinents ainsi que les exercices.